哈利波特献礼二十大
最近几年我越来越喜欢《哈利波特与凤凰社》，主要是因为随着年纪增长，发现自己在现实中的苦恼竟然和书里哈利的苦恼有很多相似之处。比如在五年级这一年，哈利作为一个学生首先要面对学年末的普通巫师等级考试OWL。这个考试的结果决定了他在霍格沃兹的最后两年可以选修什么课程，进而决定了他将来毕业之后的就业选择。另外他和秋的关系起起落落落落落落，两个人虽然都喜欢对方，但是因为心智还不成熟，所以一直没办法真正理解彼此。光是学业和感情这两个烦恼就已经够我受的了，而哈利作为一个十五岁小男孩，还要承受来自神秘人和魔法部的双重迫害，经历刑事法庭受审，所有人都觉得他是个疯子，最依赖的教父因为自己的过错离世。但是即使这样，他不仅硬生生把自己的成绩从及格提升到了良好，而且组建了邓布利多军，从能力和心理上都为最后的决战打好了基础。总之，让我很佩服。
至于书里哈利和魔法部对抗这条线和当下的照应，自然不用我多说。所以紧贴时事，上周末迅速扫了一遍全书，整理了一下时间线。故事里哈利和魔法部的对抗只持续了一年，神秘人复活三年之后也被打败，现实中的我们就继续好好生活吧。
以下的故事发生在1995年下半年到1996年上半年。
六月
神秘人复活
八月
官方报纸《预言家日报》否认神秘人复活，持续攻击哈利只是在哗众取宠。而在魔法部的授意下，邓布利多不再是国际巫师联合会会长，不再担任威森加摩（最高巫师法庭）首席魔法师。
8/2 遭遇摄魂怪，哈利作为未成年人因为在校外使用魔法而受到魔法部的指控，潜在的惩罚包括被学校开除，魔杖被销毁。魔法部原本想在审判定罪之前就执行这些惩罚，但是被邓布利多制止。后文证实摄魂怪是乌姆里奇派来的。
8/12 去魔法部接受威森加摩刑事法庭的审判，最终所有指控被撤销。
九月
第一周：黑魔法防御术课被魔法部改成了死记硬背的纯理论课，学生被禁止练习防御咒。
哈利因为在课堂上反抗被乌姆里奇关禁闭一周，用自己的鲜血做墨水写“我不可以说谎”。
第一周周末：与小天狼星通过飞路网聊天，小天狼星鼓励他们反抗乌姆里奇。
第二周：再次被乌姆里奇关禁闭一周，“我不可以说谎”字迹的伤疤被永远刻在手背上。
魔法部23号教育令，乌姆里奇被任命为霍格沃兹高级调查官，开始审查老师。
赫敏第一次提出组织黑魔法防御术课外小组的想法。
十月
第一个周末：大家在猪头酒吧开会，决定由哈利带领大家进行格斗训练。
紧接着周一：魔法部24号教育令，所有学生组织被解散。
小天狼星的信被拦截，当天晚上小天狼星在飞路网差点被乌姆里奇抓到。小天狼星是哈利最依赖的长辈，被迫断开和他的联系让哈利在面临紧急情况的时候更加脆弱。
周三：邓布利多军第一次活动。
十一月
本学年第一场魁地奇比赛：格兰芬多对斯莱特林，诞生校园神曲《韦斯莱是我们的王》。
哈利赛后被乌姆里奇禁赛。
魔法部25号教育令，乌姆里奇对涉及学生的一切惩罚拥有最终裁决权。
海格回到霍格沃兹，随后迅速被乌姆里奇留用察看，哈利也因此不能再像以前一样随时拜访海格。魁地奇和拜访海格可以说是哈利在学校最开心的两件事，乌姆里奇迫害哈利可以说是稳准狠。
十二月
和秋的初吻，但是她哭着提到塞德里克，哈利感觉没法理解她的心。
哈利在睡梦中潜入神秘人的思想，以纳吉尼的视角看到了韦斯莱先生被袭击，一度怀疑自己是否被神秘人附身。
一月
哈利开始跟随斯内普学习大脑封闭术。
阿兹卡班发生大规模越狱。
魔法部26号教育令，禁止教师向学生提供任何与科目无关的信息。
二月
情人节：和秋灾难性的约会。
哈利接受了丽塔斯基特的采访，讲述了去年三强争霸赛决赛神秘人复生的事。
下个周六：魁地奇比赛，格兰芬多惨败于赫奇帕奇。
再接下来的周一：丽塔斯基特的文章在《唱唱反调》发表。
魔法部27号教育令，任何携带《唱唱反调》的学生立即开除。
不知为何，赫敏一看到这些告示就抿着嘴乐。“你高兴什么？”哈利问她。 “哦，哈利，你看不出来吗？”赫敏小声说，“如果她能做一件事绝对保证学校里每个人都会读采访你的文章，那就是禁止它！” 看来赫敏说得很对。到那天结束时，虽然哈利在学校里连《唱唱反调》的一个角都没见着，但似乎全校都在引用那篇采访中的话。哈利听到学生们在教室外排队时小声地讲，吃午饭时也在讲，上课时则在教室后面议论。赫敏甚至报告说，她在古代如尼文课前急急忙忙上厕所时，听到每个小间里的人也都在说它。
四月
邓布利多军的活动被乌姆里奇发现。
邓布利多为了保护哈利承担了责任，离开霍格沃兹。
乌姆里奇成为校长，纠集斯莱特林学生成立纠察行动组。
韦斯莱兄弟第一次大闹学校。
复活节假期之后的周一：就业指导，哈利第一次表达他想当傲罗。
哈利闯进乌姆里奇的办公室，跟小天狼星和卢平聊他在斯内普记忆里看到的他爸爸的事。
韦斯莱兄弟第二次大闹学校，离开霍格沃兹。
更多普通学生开始有意无意地抱怨乃至反抗目前的管制。
另外，人们这才开始弄清弗雷德和乔治在离开霍格沃茨前卖出了多少速效逃课糖。只要乌姆里奇一走进教室，那里的同学就会昏迷、呕吐、发起危险的高烧，或者两个鼻孔同时喷血。乌姆里奇愤怒而烦恼地尖声大叫，试图查出这些神秘症状的根源，但同学们一口咬定他们是患了”乌姆里奇综合征”。她接连关了四个班的禁闭，却没有弄清他们的秘密，最后只好作罢，允许那些流血、昏厥、大汗淋漓、呕吐不止的同学成群结队地离开她的教室。
五月
最后一个周末：魁地奇比赛，格兰芬多战胜拉文克劳，夺得魁地奇杯。
哈利和赫敏见到了海格的巨人弟弟格洛普。
六月
普通巫师等级考试OWL：持续两周，每天上午考理论下午考实践（括号里是哈利最终的成绩）
第一周 周一到周五：魔咒（良好），变形术（良好），草药（良好），黑魔法防御术（优秀），古代如尼文
第二周：魔药（良好），保护神奇生物（良好），天文（及格）&占卜（差）/算术占卜，魔法史（很差）
海格逃离学校，麦格被击昏。
决战神秘事物司。
以前读书的时候，我会不由自主地把自己带入到哈利的角色里，更多地关注他在逆境之中是怎么反抗的，然后感叹他真的很勇敢善良，接着自问我能不能做到。包括这篇推送一开始的那段话也是基于这个思路来写的。但是梳理完这个时间线后我突然觉得，与其对普通人高标准严要求，为什么不先看看是谁在PUA我们呢。
在这本书里，魔法部动用巫师法庭钓鱼执法、操纵《预言家日报》、下达一道道教育令、更改教学内容、审核老师和学生组织、监视所有进出学校的通信、组建学生纠察行动组。以哈利为首的一些激进学生秘密组织小组、韦斯莱兄弟两次大闹学校，而更多的普通学生消极反抗，在集体被关禁闭之后竟然没一个人透露学生间的秘密。对比下来，我觉得魔法部的行为是现实，而学生们的反抗是童话。